עבודות צמודות פרויקט
מגישה - טלי שניטמן
כיצד הסכנות ברשת והרשתות החברתיות משתלבות ומשפיעות על בני הנוער בחיי היומיום?
מבוא ורציונל
הרשתות החברתיות הוא נושא שמעסיק את בני הנוער בעיקר, מדוע אנו משתמשים ברשתות חברתיות?
הרשתות חברתיות הם כלי אהוב ומקובל על ילדים בני נוער , הן מקנות להם יתרונות עצומים על ידי
שהן מאפשרות להתקשר באופנים הדומים להתנסויות בעולם הלא וירטואלי ויוצרות הזדמנויות
חברתיות העולות במידה רבה על אלו שאפשר באמצעים מסורתיים. מהיתרונות של השימוש של ילדים
ובני נוער ברשתות החברתיות . בעבודה זו אני אחקור את הנושא של רשתות חברתיות , והסכנות ברשת
לעומק , אבין ואנסה להביא את המידע הנחוץ והרב בשביל לדעת איך הרשתות החברתיות והסכנות
ברשת משתלבות ביחד ומשפיעות על בני הנוער בחיי היומיום שלהם. במסגרת עבודת החקר שלי,
אערוך גם סקר בקרב בני נוער בנושא זה. מה הם חושבים, האם הסכנות ברשת והרשתות החברתיות
משתלבות בחיי היומיום של בני הנוער?
רקע תיאורטי
הרשתות החברתיות
בשביל להבין את הרקע התיאורטי, צריך לדעת קודם מה זה בכלל רשתות חברתיות, מה הן כוללות,
איך משתמשים בהם, וכמה בני נוער באמת משתמשים ברשתות האלה. רשתות חברתיות הן ה"טרנד"
החם ברשת של השנים האחרונות. למי שלא מכיר, מדובר באתרים/שירותים ייעודיים, המבוססים
לחלוטין על תוכן הגולשים שלהם – ומטרתם: לאפשר למשתמשים שלהם לשתף מידע, תמונות, ואירועים
משמעותיים עם חבריהם ועם העולם. הרשתות החברתיות צברו תאוצה עצומה, והפכו לכלי מרכזי למאות
מיליוני אנשים ברחבי תבל לצריכה של מידע ולדעת מה קורה על הפלנטה הקטנה שלנו. רשתות חברתיות
היו גם כלי משמעותי בהנעת מחאות חברתיות, בפעולה אזרחית והפלת משטרים לא דמוקרטיים בכמה
וכמה מדינות (האביב הערבי, המהפכה הכתומה באוקראינה הן דוגמאות בודדות). מה כל זה טוב עבורנו?
רשתות חברתיות הפכו גם לנקודה חשובה של מגע עם הקהל המקוון ובכלל, וכלי חשוב, זמין ומיידי
למכירות ושירות. אין כיום גוף עסקי גדול שמכבד את עצמו שלא מתחזק נוכחות ברשתות חברתיות, אם
זה על ידי עמוד רשמי, מענה לפניות גולשים ופעילויות שיווקיות שמטרתן לחשוף מוצרים ולקדם את
המותג. במאמר הזה נסקור את הרשתות החברתיות העיקריות, את מהותן, שפתן, התרבות וה"קודים
החברתיים" הנהוגים בכל אחת מהן וכיצד ניתן לנצל אותן באופן נבון לצורכי קידום העסק המקוון שלנו.
הרשתות החברתיות משתלבות ומשפיעות על בני הנוער בחיי היומיום שלהם, איך? בריונות ברשת בני
נוער מקבלים הודעות, איומים על חייהם, קללות, מפרסמים תמונות לא ראויות וכל זה הולך איתם לכל
מקום לבית ספר, לעבודה, לרחוב ואפילו סתם בבית עצמו - זה פוגע רגשית.
הסכנות ברשת
תקופה זו של העידן הטכנולוגי כשבמרכזו האינטרנט, מביא איתו ברכה במידע רב הזמין לכולנו. עם זאת,
ישנן לא מעט סכנות אליהם חשופים כול אחד מאיתנו ובעיקר הילדים והנוער.
על כול אחד מאיתנו בין אם הוא נער או מבוגר להיות אחראי על שימוש נכון שלו באינטרנט, לכן חשוב
להיות מודעים לכול הסכנות האפשריות ולהיות עם יד על הדופק. צעירים ובני נוער הם המשתמשים
החברתיים העיקריים באינטרנט. בעוד מבוגרים עורכים קניות ומשלמים חשבונות, הילדים מבלים שעות
ברשתות החברתיות, בחדרי הצ'ט, באתרי המשחקים ועוד. האינטרנט הוא גם חלק בלתי נפרד בתהליך
הכנת שיעורי הבית והלימודים, ומשמש ככלי עיקרי ליצירת קשר עם חברים קרובים, אפילו כאלה שגרים
באותה השכונה. אלו סכנות אורבות לילדים\בני נוער בין דפי הרשת?
עברייני מין – הם פועלים ברשת במסווה כדי לאתר ילדים ולפתות אותם למפגש פנים מול פנים. לרוב הם
יפנו אליהם במסווה של ילדים אחרים, ויקיימו איתם מערכת יחסים וירטואלית כדי לרכוש את אמונם.
אותם עבריינים לרוב יפתו את הילדים באמצעות פניה אלי הרגש שלהם, יחמיאו להם, יציעו מתנות או
ינסו להסית את הילד נגד הוריו או חבריו. גורמים פליליים – ברשת פועלים האקרים ועבריינים טכנולוגים,
שיכולים לפנות אל ילדכם ולפתות אותם לבצע עבורם משימות שונות. עבריינים אלו פורצים לאתרים
גונבים מידע רגיש ומפצים תוכנות לא חוקיות. קבוצות קיצוניות – קבוצות בעלות אידיאולוגיה קיצונית
מכל סוג רואים בילדים אמצעי להשגת מטרה. הם ישדלו אותם לאמץ את מטרת הקבוצה ולפעול בשמה.
סחיטה ובריונות – מכיוון שהשיחות באינטרנט יכולות גם להיערך בפרטיות, ילדים יכולים להיחשף
לאיומים, סחיטה, הטרדה או השפלה גם מאנשים מוכרים וגם מזרים. מסקר שנערך על ידי שילוב מילוורד
בראון וניתן לצפייה במאגר STS של איגוד האינטרנט הישראלי עולה כי 40% מהילדים נחשפו לבריונות ברשת.
תכנים לא הולמים – ילדים בשלב מסוים הופכים לסקרנים לגבי מיניותם ומין בכלל, אך על התכנים
באינטרנט אין פיקוח וילדים יכולים להגיע בקלות יחסית לאתרים עם תכנים פורנוגרפיים, פוגעניים או
בלתי הולמים. הימורים – הימורים אינם חוקיים בישראל, אך ילדים שיש להם גישה לכרטיסי אשראי
יכולים להשתמש בהם כדי להמר. באינטרנט ניתן להמר על כל נושא בעולם, החל ממשחקים, תוצאות
משחקי ספורט ועוד. חשיפת מידע אישי – ילדים לא תמיד יודעים לשמור על פרטיות, ויכולים לחשוף
מידע אישי ורגיש עליהם ועל בני משפחתם שיאפשר לזרים לבצע עליהם מעקב, להכיר את שגרת יומם
ויומכם ולנסות לפגוע בהם או בכם. גניבת זהות – יש עברייני מין שינסו להתחזות לילדכם ולפעול ברשת
בשמו: יפתחו על שמו חשבונות או יפנו לחבריו ויציעו להם להיפגש. כדי להימנע מסכנות ופעילות
עבריינית ברשת בקרב ילדים, על ההורים להיות מעורבים בפעילות של ילדיהם ברשת. לרשותכם עומדים
כלים שונים לחינוך ופיקוח, אך המשמעותי ביותר הוא קיום דיאלוג פתוח ויצירת שיתוף פעולה עם ילדכם.
סיכום
בעבודת חקר זאת ניסיתי להציג ולחקור איך הרשתות החברתיות והסכנות ברשת משתלבות בחיי
היומיום של בני הנוער, להראות איך רוב בני נוער משתמשים ברשתות החברתיות , ושחלק מודעים
לסכנות וחלק לא מודעים כלל. בתחילת העבודה הבאתי רקע תיאורטי על מה זה בכלל רשתות חברתיות
ההיסטוריה שלהם , על איך בני נוער נפגעים משימוש ברשתות החברתיות האלה - ואיך שזה עובר לחיי
היומיום שלהם. לאחר מכן הצגתי את הרקע התיאורטי על הסכנות ברשת , מה הן הסכנות , איך זה
משתלב לרשתות החברתיות וכו'. לאחר מכן בפרק ב ערכתי סקר בקרב בני הנוער שיענו על מספר שאלות
.הקשורות לנושא הנחקר
אני אישית למדתי רבות במהלך הכתיבה והמחקר הזה ונהנתי מאוד , כי למדתי דברים חדשים שלא
.ידעתי על הסכנות ברשת, על הרשתות החברתיות, ועל מה בני הנוער חושבים בנושאים אלו
ביבליוגרפיה
:אתרי אינטרנט
https://www.isoc.org.il/event/understanding-the-social-media-world - איגוד האינטרנט הישראלי
כתבה 1 על הפייסבוק - https://www.10.tv/news/59705.html
כתבה 2 על הפייסבוק - https://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-4009190,00.html
כתבה על הוואצפ - https://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-4570118,00.html
מאמר דעה
דעתי בנוגע לנושא המשמעותי הזה- בריונות ברשת.
נתחיל מכך שבריונות ברשת היא, למעשה, שימוש בטכנולוגיה כמו אינטרנט או רשתות חברתיות על מנת להפחיד, להביך, לאיים או להטריד בן אדם או קבוצה של אנשים.
השימוש באינטרנט הפך בשנים האחרונות לחלק בלתי נפרד מאורח החיים המודרני. לצד היתרונות העצומים של האינטרנט ישנם גם חסרונות רבים. אנו מדווחים על הסכנות הטמונות באינטרנט.
בריונות ברשת גם לפעמים באה לידי ביטוי באמצעות פרסום דברים פוגעניים באתרי אינטרנט או במשלוח תמונות או סרטונים מביכים באמצעות הפייסבוק,וואצפ, אינסטגרם, סנאפצאט ולעתים באמצעות משלוח הודעות מטרידות בטלפון. האופי האנונימי של אמצעי התקשורת והרשתות חברתיות מאפשר לפוגעים להרגיש, שהם יכולים לומר את כל מה שהם רוצים, בלי להתחשב במידת הפגיעה בעצמם או באחרים. הטרדות אלה חשופות לכל כך הרבה צופים ברחבי העולם, ומכיוון שקשה להסיר את התוכן שלהם, העקבות הדיגיטלים של ההטרדה נשארים באינטרנט לעד. יש שמתארים את הבריונות ברשת כהמשך של תופעת הבריונות וההצקה בעולם המציאותי, תוך התווספות של שימוש בכלים טכנולוגיים.
חוויית הקורבנות ברשת היא נוראית וטראומטית. השפעותיה השליליות הן פיזיות, רגשיות וחברתיות.
הקורבנות לאלימות ברשת מדווחים על תחושת מצוקה ועל כך שמעשים אלו השאירו אותם כעוסים, פגועים, מבוהלים ומפוחדים.
פחד הקורבנות מתוקפים אנונימיים ברשת, שעשויים להיות חברים לכיתה, תלמידים מהשכבה או אפילו עדים וירטואליים מבית הספר, מסיח את דעתם מהלימודים. אווירה כזאת מפחיתה במידה רבה את יעילות הלמידה של הקורבנות. בדומה לאלימות מחוץ לרשת, גם האלימות באינטרנט קשורה לירידה בתפקוד הלימודי של הקורבן. הדבר יכול לבוא לידי ביטוי בירידה ניכרת בריכוז בכיתה ובבית, בירידה במוטיבציה ללימודים, בהישגים אקדמיים נמוכים, באי־רצון ללכת לבית הספר ובהיעדרויות תכופות.
בתחום הרגשי־חברתי. הקורבן לאלימות ברשת מתקשה להגן על עצמו ולפיכך עלול לשנות את התנהגותו, להסתגר, להגיב בתוקפנות או להתבודד. תחושתו מתאפיינת במצוקות כגון תסכול, אדישות, בדידות, עצב, דיכאון, כעס, ירידה בהערכה העצמית והימנעות חברתית.
הקורבן ברשת נוטה להיות מופנם ושתקן, רגיש מאוד, חסר ביטחון וסובל ממיעוט חברים – בעיה קשה בגיל שמקובלות חברתית חשובה במיוחד. נמצא גם שיש קשר בין קורבנוּת ברשת לשתייה מרובה ולהיעדרויות מבית הספר. במקרים קיצוניים ההטרדה ברשת עלולה להוביל להתאבדות.
אנשים לא מבינים את הכוח של מילים, ומאחורי המסך הם "חסינים" ו"אנונימיים".